“从基因研究的角度看，这孩子毫无价值。除非你转向‘被动物抚养的弃婴如何融入人类社会’这种社会学课题研究。”
回到水里后，孩子的紧张和暴躁情绪有效地缓解下来。但这远远不够。他需要吃东西，饮水。没人想象得出这孩子在海豚群里怎么生活，陈鸥必须自己摸索。
他带着灌满牛奶的奶瓶向孩子游过去。与岸上时的戒备不同，孩子只是懒懒地投了个眼神给他。也可能孩子体力不支，毕竟人和海豚不一样，不能整日泡在水里。池子很小，像陈鸥这样的成年男子憋一口气就能从一端潜到另一端。他游到池子中间时，孩子开始警觉，但没有动。陈鸥游得更近，孩子忽然一低头，灵活地潜走了，游到了泳池的另一端。
“你能抓住他，你只是怕伤了他。”教授大声说。
“我不想抓他，我想让他不怕我。”陈鸥双臂撑着水池边缘，苦恼地说。
“那你得先变成海豚。”教授摇着头说，转动轮椅离开了。
陈鸥找了一个阔口浅底瓷盆，倒了一加仑煮沸的牛奶进去，放在水池边的平台上，并从储藏间找出来一张废旧的单人床垫，拖到气膜游泳馆的入口躺了下来，觉得自己好像是等待天亮后查看夜渔成果的老渔夫。
当前室温25度，潮湿的空气里飘着令人不适的臭氧气味。他把气膜墙壁挂上了智能警铃，感应到人体接近就会通知他的腕表。继而腕表会振动，放出微弱电流，以提醒他注意。这些是为了防止孩子夜晚逃跑。但很显然上述准备落空了，孩子压根没有出水的意思，一直浮在水面，双腿在水下轻轻踩水。即使他由海豚抚养长大，这样强悍的体力也远远超出了一般人类孩童的限度。
孩子的目光越过水面，一直注视着陈鸥的一举一动，直至灯光慢慢熄灭。陈鸥尽量放轻呼吸，躺在垫子上一动不动，唯恐惊扰了他。出于同样原因，他也不敢合眼，因为不知道自己熟睡时是否打鼾。
他不知道自己什么时候睡熟的，忽然惊醒的时候，夜光腕表显示此刻是凌晨五点钟。他坐了起来。扑通一声，一个小黑影从平台上迅速跃落水里。陈鸥打开灯。平台上一片狼藉，牛奶撒了一地。他感到一阵懊恼。他无意中打断了孩子的进食。现在是涨潮的时间，属于海豚捕食的时间。
陈鸥在瓷盆前双膝跪地，双手拄在瓷盆两侧，埋下头舔了几口盆底残余的牛奶。《海豚驯养大全》里说可以通过一次又一次示范教海豚学会专属于人类的动作。从孩子一系列表现看，他十分聪明。海豚能办得到，他一样行。
“我是养了个狗孩么？”教授在门口若有所思地问，“我真后悔你幼年时没让你养狗。童年阴影，心理补偿。”
陈鸥抬起头来，“放弃业余心理学研究吧，那根本不是科学。”他唾了一口，牛奶有些变质了。
陈鸥向瓷盆里倒入新鲜牛奶，退到门口，和教授一起望着纠结的孩子。
“我觉得我还得再过去示范一次。”等了一个多小时后，陈鸥不确定地说。
“我可真爱看你四肢落地像条大型犬的样子。”教授说。
陈鸥又示范了一次。孩子泡在水里一动不动。
“也许我们该给他点空间。”陈鸥说。
“他已经占了我的院子，我还要再给他点空间？”教授说。
陈鸥推着教授的轮椅离开了气膜馆。
喜欢造人记请大家收藏：(m.23dshu.win),爱上读书网更新速度最快。